27−28 октября 2023
Международная научно-практическая конференция
III Международные историко-педагогические чтения:
«Историко-педагогический потенциал системы непрерывного педагогического образования: традиции и инновации»
«Историко-педагогический потенциал системы непрерывного педагогического образования: традиции и инновации»
О конференции
Международная научно-практическая конференция – III Международные историко-педагогические чтения: «Историко-педагогический потенциал системы непрерывного педагогического образования: традиции и инновации»
Конференция пройдет 27–28 октября 2023 г. на базе Института педагогики и психологии, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», г. Москва, Россия
Конференция посвящена изучению методологических и мировоззренческих подходов в историко-педагогических исследованиях, наследию выдающихся педагогов и просветителей и их роли в психолого-педагогической подготовке будущего учителя, ценностям и смыслам обучения и воспитания на разных исторических этапах в психолого-педагогической подготовке будущего учителя, историко-педагогическому потенциалу педагогической теории и моделей подготовки учителей в различных эпохах, странах и регионах в психолого-педагогической подготовке будущего учителя, проблемам современной психолого-педагогической подготовки будущего учителя в контексте историко-педагогического знания.
Сборник научных трудов | 2023 По итогам Третьих международных историко-педагогических чтений будет издан сборник научных трудов, посвящённых изучению проблем историко-педагогического потенциала системы непрерывного педагогического образования; реализации наследия классических представителей отечественной педагогики в современном образовании; истории учительства; характеристике национальных и региональных моделей образования в историко-педагогических исследованиях; трактовке учебной литературы как историко-педагогического источника; способам исторической интерпретации проблем непрерывного педагогического образования. |
Конференция 2019
150+
Участников из 46 регионов России, а также из КНР, Казахстана и Республики Беларусь
107
Опубликованных статей в сборнике научных трудов
6
Организованных научных секций конференции
«Символично само место проведения научно-практической конференции, поскольку Московский педагогический государственный университет является главным флагманом высшего педагогического образования нашей страны. МПГУ – вуз с богатыми историческими и культурными традициями и современными амбициозными стратегическими планами по развитию инновационной системы российского образования. И то исключительное внимание, проявленное организаторами и участниками чтений к историческому осмыслению источниковедческих проблем педагогического прошлого, является лучшим свидетельством актуальности и вневременного статуса этого научно-исследовательского направления»
М.Л. Левицкий
Академик-секретарь Отделения философии образования и теоретической педагогики РАО, академик РАО, доктор педагогических наук, профессор
Сборник научных трудов | 2019 Сборник научных трудов конференции содержит статьи, посвященные изучению проблем интерпретации историко-педагогического знания; реализации потенциала наследия классических представителей отечественной и зарубежной педагогики в современном образовании; истории учительства; характеристике национальных и региональных моделей образования в историко-педагогических исследованиях; трактовке учебной литературы как историко-педагогического источника; способам исторической интерпретации проблем современного образования. |
Сборник научных трудов | 2021 По итогам Вторых международных историко-педагогических чтений был издан сборник научных трудов, посвящённых изучению историко-педагогических исследований, наследию выдающихся педагогов и просветителей и их роли в психолого-педагогической подготовке будущего учителя, ценностям и смыслам обучения и воспитания на разных исторических этапах. |
О нас пишут
Организационный комитет
- Сахарова Татьяна НиколаевнаПредседатель оргкомитетак.п.н., профессор, доцент, директор Института педагогики и психологии, МГПУ (Россия)
- Гончаров Михаил АнатольевичЗаместитель председателяд.п.н., профессор Кафедры педагогики и психологии профессионального образования имени академика РАО В.А. Сластенина, Институт педагогики и психологии, МГПУ (Россия)
- Карпенко Алла ВладимировнаСекретарьк.п.н., доцент кафедры педагогики и психологии профессионального образования имени академика РАО В.А. Сластенина, Институт педагогики и психологии, МГПУ (Россия)
- Березина Тамара ИвановнаЧлен оргкомитетад.п.н., профессор, зав. кафедрой педагогики и психологии профессионального образования имени академика РАО В.А. Сластенина, Институт педагогики и психологии, МГПУ (Россия)
- Аринушкина Анна АлександровнаЧлен оргкомитетад.п.н., профессор, главный специалист Научно-образовательного центра теории, истории образования и педагогической компаративистики, Института педагогики и психологии, МГПУ (Россия)
- Баркова Наталья НиколаевнаЧлен оргкомитетак.п.н., доцент кафедры педагогики и психологии профессионального образования имени академика РАО В.А. Сластенина, Институт педагогики и психологии, МГПУ (Россия)
- Ямалетдинова Флера МиназетдиновнаЧлен оргкомитетак.п.н., доцент кафедры педагогики и психологии профессионального образования имени академика РАО В.А. Сластенина, Институт педагогики и психологии, МГПУ (Россия)
- Чань ШэнцзюйЧлен оргкомитета
Профессор Национального университета Чунг Ченг (Тайвань), Президент Китайского Тайбэйского общества - Ингрида БаранаускенеАссоциативный член оргкомитетапрофессор, зав. кафедрой Социальной работы, Научный центр исследований и инноваций в области здравоохранения Клайпедского университета (Литва), руководитель международных и исследовательских научных проектов Европейского Союза
- Дурасов НикитаЧлен оргкомитетаассистент лаборатории CVLab, член исследовательской группы по моделированию процессов в гуманитарной предметной области, Федеральная политехническая школа Лозанны (Швейцария)
Организаторы и партнеры
План мероприятия
- Пленарные сессии
- Заседания секций:
- 1Секция 1Методологические и мировоззренческие подходы в историко-педагогических исследованиях.
- 2Секция 2Наследие выдающихся педагогов и просветителей в психолого-педагогической подготовке будущего учителя.
- 3Секция 3Ценности и смыслы обучения и воспитания на разных исторических этапах в психолого-педагогической подготовке будущего учителя.
- 4Секция 4Учительство, наставничество, тьюторство: вариативные психолого-педагогические концепции подготовки будущего учителя в историко-педагогическом ракурсе.
- 5Секция 5Историко-педагогический потенциал педагогической теории и моделей подготовки учителей в различных эпохах, странах и регионах в психолого-педагогической подготовке будущего учителя.
- 6Секция 6Проблемы современной психолого-педагогической подготовки будущего учителя в контексте историко-педагогического знания.
Место проведения конференции |МПГУ
127051, Москва, Малый Сухаревский переулок, дом 6
E-mail: vsho.konf@gmail.com
Телефон: +7 (929) 664 89 15 WhatsApp
По вопросам участия и проезда обращаться:
Карпенко Алла ВладимировнаE-mail: vsho.konf@gmail.com
Телефон: +7 (929) 664 89 15 WhatsApp
